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健全分层分类评价机制,让科技人才在专属“赛道”尽展才干
多把“尺子”量人才
徐爱国(左一)指导功课队泥土采样流程规范。中国农科院资划所供图
根据岗亭设置体系变更,北京邮电大年夜学进一步优化了职称评审方法,兼顾教导教授教化类、重大年夜工程类、基本研究类、技巧开辟类、社会公益类等不合类型教师特点,丰富教师职称晋升通道。教书育人是高校的根本职责。周海锋介绍,为晋升经久在教授教化一线教师的获得感,黉舍增设高年资晋升职称通道,重点考察教授教化才能和教书育人实效。
党的二十届三中全会《决定》提出:“建立以立异才能、质量、实效、供献为导向的人才评价体系。”近年来,科技界赓续健全人才分类分层评价机制,让科技人才在专属“赛道”尽展才干,有效激发了他们的立异创造活力。
“谁应用、谁来评”,制订加倍相符科研实际的考察方法
2022年9月,科技部会同相干部分出台《关于开展科技人才评价改革试点的工作筹划》(以下简称《筹划》),中国农业科学院农业资本与农业区划研究所(以下简称“中国农科院资划所”)是试点单位之一。该所研究员徐爱国事试点的受益者。
徐爱国从事数字泥土库创建工作,她的研究为高标准农田的扶植、科学施肥和栽种等供给了重要支撑。然而,因为成果重要表现为制图、制订标准等,很少能发论文。若按照以往职称评审资格前提,论文数量方面徐爱国并不占优势。所以,固然已知足申报正高等职称的根本请求多年,但她一向未能获得晋升。
《筹划》提出,“付与用人单位评价自立权。”为推动人才分类评价工作,2023年中国农业科学院向科技人才评价改革试点单位下放了正高等职称评审权。中国农科院资划所出台《职称评审治理办法》,在昔时的职称评审中履行分类评价,打破简单看论文、经费、奖项等指标的评价方法,摸索科研岗亭按基本研究类、应用研究和技巧开辟类、社会公益研究类分类评审。个中,应用研究和技巧开辟类重点考察技巧冲破和家当供献。
“讲席传授的评选不看‘帽子’,只要科研才能凸起就可以申请。”蔡一夫告诉记者,2022年中国科学技巧大年夜学完成了首批讲席传授、出色讲席传授聘请工作,28位各学科领军人才获得该荣誉。
2023年,凭借在数字泥土模型制图等方面的研究成果,以及介入第三次泥土普查的供献,在“应用研究和技巧开辟类”类别评审中,徐爱国的工作获得评审专家肯定,最终晋升研究员。
“从基本研究到应用推广,农业科研成果类型多样。中国农科院院属单位研究范畴各不雷同,地区差别比较大年夜,科技人才的才能、潜力和供献若何,用人单位和同业更有谈话权。”中国农业科学院人事局副局长薛鹏飞说,下放评价自立权,让“谁应用、谁来评”,有助于激发科技人才的积极性。
“人岗相适、分类卓越”,支撑和鼓励教师“分赛道”成长
以介入《筹划》试点单位为契机,2023年,北京邮电大年夜学启动新一轮人事人才轨制改革工作,成立人事人才轨制改革引导小组及工作专班。经由调研并结合黉舍实际,出台了《关于进一步深化人事人才轨制改革的实施看法》(以下简称《看法》)及配套文件。个中,健全分层分类评价机制是一项重要内容。
根据《看法》,北京邮电大年夜学优化惯例岗亭聘请,针对不合学院扶植目标,开展“一院一策”“一类一策”岗亭设置,支撑和鼓励教师“分赛道”“分类型”聘岗,实现“人岗相适、分类卓越”。比如,电子工程学院有42名教师应聘比赛指导、实验教授教化、专业负责人等特设岗亭;集成电路学院设置“成果转化特设岗”,聚焦高程度成果转化和校企产学研合作平台、练习实训基地扶植,建立了成果转化收益支撑学生立异团队扶植等机制。
若何引进、留下优良且具有潜力的人才?北京邮电大年夜学人事处副处长周海锋介绍,在优化惯例岗亭聘请基本上,黉舍建立了预聘/长聘体系,经由过程“长聘”岗亭,配套科学的考察鼓励机制,促使教师保持动力、持续成长。
2024年,北京邮电大年夜学开展了首批长聘制岗亭聘请,34岁的北京邮电大年夜学电子工程学院传授徐兴元成为首批长聘研究员之一。
长聘岗亭聘请不唯论文、不唯“帽子”,以6年为一个周期,重点考察人才的代表性成果。“推动光子技巧应用涉及光学体系仿真、芯片制备、人工智能等多范畴,须要学科交叉融合发力,难度比较大年夜,出好成果的周期也比较长,受聘长聘岗亭后,我可以安心发挥科研特长,挑衅更有价值的问题。”徐兴元告诉记者。
扶植学术荣誉体系,激发人才内活泼力
若何赞助青年人才成长?如何鼓励人才在全学术生命周期保持内活泼力?近年来,中国科学技巧大年夜学摸索扶植学术荣誉体系,立异多元化评价方法,进一步拓展了人才评定的渠道。
中国科学技巧大年夜学人力资本部副部长蔡一夫介绍,学术荣誉体系与现行的职称等人才评价方法平行,是后者的有益弥补,有助于打破年纪、资格、“帽子”等条条框框,增能人才部队扶植,凝集和培养一批世界一流人才。
博士卒业两年后,凭借优良的科研才能,周煌参加中国科学技巧大年夜学化学与材料科学学院应用化学系。受益于黉舍学术荣誉体系,他被聘为特任副研究员。之后不久,便获得黉舍在经费、团队扶植、研究生培养等方面的支撑,顺利迈出了科研生活的第一步。
2024年以来,周煌先后转为长聘副传授、特任传授。有了更充分的科研前提,在导师的支撑和鼓励下,他将研究重心转向具有挑衅性的二氧化碳捕获与转化的材料与器件设计上。近段时光,他带领团队在工况下实现了对催化剂外面构造重构的精准控制,并设计出可以或许直接从工业烟气中捕获并转化二氧化碳的单电池器件,受到同业广泛存眷。
不只是青年骨干,学术荣誉体系设计了从讲席传授、出色讲席传授、资深讲席传授到荣誉讲席传授的荣誉晋升和鼓励机制,让有所成就的科技人才不甘于躺在“功绩簿”上。
保持“授权松绑”原则,中国农科院周全下放职称评审权。36家院属单位自立评审副高等职称,14家院属单位自立评审正高等职称。保持科学分类,凸起差别性,如今,基本研究、应用研究、软科学研究等类其余考察重点各有侧重。“我们欲望每一位人才都能找到合适本身的成长通道。”薛鹏飞说。
扶植学术荣誉体系,若何衡量申请人的学术潜力和成就是关键。为此,中国科学技巧大年夜学人力资本部做了大年夜量支撑工作,经由过程优化评审流程、简化申报材料、找准同业专家等方法,尽力确保评出的每一位人才都经得起考验。
“经由摸索,中国科学技巧大年夜学摸索扶植的学术荣誉体系获得了校表里的好评,将来我们将持续优化流程,把这项工作做得更好。”蔡一夫说。(记者喻思南)
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